EXCELLENCE

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PSICOLOGIA.

O psicólogo tem a possibilidade de atuar no processo de prevenção, diagnostico e tratamento de diferentes patologias e transtornos. É um profissional treinado para lidar com o comportamento humano, estando inserido em diferentes contextos e utilizando de diferentes abordagens e técnicas.
Terapia Cognitiva Comportamental:
A TCC (Terapia Cognitiva Comportamental) é uma das possíveis abordagens utilizada pelo profissional de psicologia, na qual trabalha baseada em evidências, ou seja, com formato de terapia e técnicas apoiada em evidências de sua eficácia. É uma abordagem na qual visa minimizar o sofrimento psicológico e o comportamento desadaptativo, através mudanças no processo cognitivo seguindo alguns fundamentos.
Através da psicoterapia cognitiva comportamental pode-se trabalhar diferentes demandas, tais como ansiedade, fobias, problemas interpessoais, déficits em habilidades sócias, diferentes transtornos, patologias, entre outros, sendo comprovado através de diferentes pesquisas o resultado positivo apresentado por essa abordagem

Louise Neiverth

Psicóloga CRP 12/17478 SC

Psicóloga

EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL:
• Graduada em Psicologia – Guarapuava-PR - em 2012.
• FORMAÇÃO : Em Terapia Individual e Familiar Sistêmica. Instituto de Terapia e Centro
de Estudos da Família ( INTERCEF) - em 2014.
• “I SEMINÁRIO SOBRE OS TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA” promovido pelo Centro Acadêmico de Psicologia da Universidade Católica do Paraná. - Em 2014 - Curitiba-PR.
• WORKSHOP INTERNACIONAL “ TERAPIA SEXUAL SISTÊMICA” com Dra. Teresa Arcelloni, Psicoterapeuta Sistêmica e Professora da Escola de Pós Graduação do Centro de Terapia Familiar de Milão. Em 2014. Curitiba – PR.
• FORMAÇÃO: Em Acompanhante Terapêutica (AT). Clínica ADAPTAR – Em 2016 - Curitiba/PR.
• Curso: “ COGNIÇÃO E LINGUAGEM NO AUTISMO” , ministrado pela Fonoaudióloga Anna Carolina Miguel. (Realização CREATIVA IDEAS). Em 2016 – Curitiba-PR.
• V CONGRESSO BRASILEIRO: IV CONGRESSO IBERAMERICANO E LUSO-BRASILEIRO DE PSICOLOGIA DA SAÚDE; Psicologia da Saúde: Os desafios da formação na perspectiva da integralidade; Trabalho Apresentado: A importância da família no Programa de Estimulação Essencial. - Em 2016, na UFSC - Florianópolis - SC, na modalidade de Pôster.
• Participei da Palestra sobre: “INCLUSÃO SOCIAL DE PESSOAS COM DEFICIENCIA NO MERCADO DE TRABALHO E EPILEPSIA”(‘FORA DAS SOMBRAS’), em parceria com o projeto CONEXÃO ASPEBRASIL 10.000’. Em 2016 - Curitiba-PR.
• Curso: EMOÇÃO E CONTROLE AVERSIVO – em Análise do Comportamento Aplicada - ABA. Faculdades Inspirar. Em 2018. Curitiba/PR.
• Curso: Aprimoramento em ABA. Análise do Comportamento Aplicada ao Transtorno do Espectro Autista e Desenvolvimento ATÌPICO. CREATIVE IDEIAS – Em 2018. Curitiba- PR.
• CURSANDO: Capacitação de IMPLEMENTADORES/APLICADORES EM ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA - ABA. Em 2018. Balneário Camboriú- SC .
• PÓS-GRADUAÇÃO: LATO SENSU EM ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA- ABA. Faculdade INSPIRAR – Curitiba- PR. (cursando). Conclusão em out/2019.

Raquel Ghizoni Argenta

Psicóloga – CRP 12/16596

Psicóloga

EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL:
• • Graduação em Psicologia pela Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI);
• Especialista em Educação Inclusiva pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC);
• Pós-graduanda em Autismo (2019-2021) pela UNILAS;
• Cursando Formação Avançada em Terapia ABA no Autismo (2020-2021) na Academia do Autismo (180h)
• Cursando Formação em Terapia Cognitivo Comportamental (2020-2021) na Universidade do Vale do Itajaí (152h/a);
• Curso ABA - Autismo (80h) concluído em 2021;
• Curso “Tratamento de crianças com comportamento agressivo” promovido pela Lúdica Psicoterapia e desenvolvimento (2021);
• Curso “Entrevista de Avaliação Neuropsicológica” promovido pelo Núcleo Médico Psicológico (2020);
• Curso “Técnicas, Recursos e Intervenções Criativas na Psicoterapia Infantil” promovido pela Lúdica Recursos Terapêuticos (2019);
• Formação Continuada “Deficiência Intelectual: conceito, contexto no ambiente educacional e social” promovido pela Fundação Catarinense de Educação Especial (2018);
• Participação na “Semana de Imersão em Terapia ABA no Autismo” promovida pela Academia do Autismo (2020);
• Participação no evento “Terapia ABA aplicada ao Transtorno do Espectro Autista (TEA)” promovido pelo Instituto de Pós-Graduação e Graduação – IPOG (2020);

RESUMO PROFISSIONAL

  •  • Graduação em Psicologia pela Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI);
  • • Especialista em Educação Inclusiva pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC);
  • • Pós-graduanda em Autismo (2019-2021) pela UNILAS;
  • • Cursando Formação Avançada em Terapia ABA no Autismo (2020-2021) na Academia do Autismo (180h)
  • • Cursando Formação em Terapia Cognitivo Comportamental (2020-2021) na Universidade do Vale do Itajaí (152h/a);
  • • Curso ABA - Autismo (80h) concluído em 2021;
  • • Curso “Tratamento de crianças com comportamento agressivo” promovido pela Lúdica Psicoterapia e desenvolvimento (2021);
  • • Curso “Entrevista de Avaliação Neuropsicológica” promovido pelo Núcleo Médico Psicológico (2020);
  • • Curso “Técnicas, Recursos e Intervenções Criativas na Psicoterapia Infantil” promovido pela Lúdica Recursos Terapêuticos (2019);
  • • Formação Continuada “Deficiência Intelectual: conceito, contexto no ambiente educacional e social” promovido pela Fundação Catarinense de Educação Especial (2018);
  • • Participação na “Semana de Imersão em Terapia ABA no Autismo” promovida pela Academia do Autismo (2020);
  • • Participação no evento “Terapia ABA aplicada ao Transtorno do Espectro Autista (TEA)” promovido pelo Instituto de Pós-Graduação e Graduação – IPOG (2020);

Fernanda Napoli M. S

Psicóloga - 12144-CRP/PR

Psicóloga

EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL:
• Graduação em Psicologia pela FAG – Faculdade Assis Gurgacz - 01 de fevereiro de 2007.
• Extensão universitária em Terapia Cognitiva Comportamental
• Curso “A infância no século XXI: desafios e alternativas”
• Curso neurociência compreendendo a memória humana
• Curso Introdutório do Modelo Precoce de Denver (ESDM)
• Curso Autismo: Habilidades e pré-requisitos na prática.
• Curso Transtorno do Espectro do Autismo: Atualização e prática baseado em Denver e ABA naturalista - Mayra Gaiato
• Pós graduanda em Intervenções Precoces no Autismo pela CBI of Miami
• Curso Introdutório do Modelo Precoce de Denver - ESDM
Lima - Peru
•Workshop Avançado em Terapia pelo Modelo Precoce de Denver - ESDM
Lima - Peru

RESUMO PROFISSIONAL

  •  Graduação em Fonoaudiologia pela UNIVALI – Universidade do Vale do Itajaí – 02 de setembro de 1994.
  • • Pós Graduação em Voz
  • • Título de Especialista em Motricidade Orofacial pelo Conselho Federal de Fonoaudiologia. CFFa 1972/02
  • • Terapeuta ESDM Certificada pelo UC Davis MIND Institute (ESDM Certified Therapist Program through the UC Davis MIND Institute) – Sacramento, Canadá
  • • Seminário de Atención temprana para niños con Autismo, desde la Neurobiología a la intervención -2020
  • •Coaching a Famílias - Nível 1, 2 e 3 ( em andamento)
  • • Introduction to Project ImPACT Workshop - 2020
  • • Curso de Integracion Sensorial, Transtornos Del Neurodesenrrollo y Escala De Logro De Objetivos GAS - 2020
  • • Transtornos dos Sons da Fala - 2020
  • • Curso Introdução à Técnica PROMPT - 2019
  • • Curso Intensivo de Integração Sensorial para Terapeutas da Fala, em Porto - Portugal. 2018
  • • Curso Formação ABA (Applied Behavior Analysis), em Lisboa - Portugal. 2018
  • • Curso de Capacitação de Implementadores/aplicadores em Análise do Comportamento Aplicada - 2018
  • • Curso Apraxia da Fala - para profissionais e para pais - 2018
  • • Curso Apraxia da Fala - somente para Fonoaudiólogos - 2018
  • • Workshop Introdutório e Avançado Modelo Denver de Intervenção Precoce - EDSM, em Montreal – Canadá. Maio/2017
  • • Curso Novas Ferramentas de Avaliação Diagnóstica para os TEA: A Escala de Observação para o Diagnóstico do Autismo – ADOS 2 - 2015
  • • Treinamento em ABA para Fonoaudiólogas - 2015
  • • Curso de Aperfeiçoamento e Aprimoramento em Transtornos do Espectro Autista. Abril a Novembro/2014. 120 horas
  • • Curso Básico PECS (Picture Exchange Communication System) – Comunicação por troca de figuras.
  • • Curso Apraxia da Fala - para profissionais e para pais
  • • Curso Apraxia da Fala - somente para Fonoaudiólogos
  • • Curso de Formação Continuada em Educação Especial – 120 horas

Priscila Viana Kich

Psicologa CRP 07-31062

Psicóloga

EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL:

• Clinica SEEI - Psicóloga. Terapeuta ABA. Atendimento também de adolescentes (podendo ser outra demanda, não só Autismo), adultos (pais, familiares e também com outras demandas psicológicas) - 2021. 
• Atuo na área da Psicologia Clinica há 14 anos; Perita na Vara da Família e da Infância (2019 - dias atuais); Docente há 12 anos nos cursos: Psicologia, Direito, Técnicos (Enfermagem, Optometria, Administração, Radiologia, Socorristas, Instrumentação Cirúrgica) e Pós graduação; Palestrante na área do Autismo nos eventos: Mesa Redonda sobre Transtorno do Espectro do Autismo; III Congresso Regional de Psicologia do Vale do Itajai e XXVI Semana Acadêmica de Psicologia (Univali);
Encontro Catarinense dos Centros Especializados em Reabilitação do Estado de Santa Catarina; Centro Especializado em Reabilitação Física e Intelectual CER II (Univali) (2014 - 2019); AMA Litoral - Associação de Pais e Amigos do Autista (2012).

RESUMO PROFISSIONAL

  •   Graduação em Psicologia - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI Campus de Erechim - Dez 2006; Doutoranda em Psicologia - Universidad de Ciencias Empresariales ( Buenos Aires - AR) (2018 em andamento); Mestre em Psicologia Forense - Universidade Tuiuti do Paraná (2014); Especialista em Terapia Cognitiva Comportamental (2020); Pós Graduada em Gestão de Pessoas (2010); Formação em Terapia ABA (2021); Curso em Terapia do Esquema - Wainer (2020);